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有关教育学萌芽孔子思维导图

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有关有关教育学萌芽孔子介绍

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思维导图大纲

教育学萌芽之孔子思维导图模板大纲

孔子思想

1.因材施教:

(1)视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?

(2)柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。

(3)求也退,故进之;由也兼人,故退之。

2.启发诱导:

不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。

3.疏导性原则:

夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

4.学思行结合:

(1)学而不思则罔,思而不学则殆;

(2)力行近乎仁;

5.终身学习:

吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

6.巩固性原则:

(1)学而时习之,不亦悦乎。

(2)温故而知新。

7.克己自省:

(1)躬自厚而薄责于人。

(2)见贤思齐,见不贤而内自省也。

8.以身作则:

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

9.品德的形成过程:

君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

10.德才并重:

志于道,据于德,依于仁,游于艺。

11.质朴和文采相配合:

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

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