有关教育学萌芽孔子思维导图
有关有关教育学萌芽孔子介绍
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思维导图大纲
教育学萌芽之孔子思维导图模板大纲
孔子思想
1.因材施教：
(1)视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉?人焉廋哉?
(2)柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭。
(3)求也退，故进之;由也兼人，故退之。
2.启发诱导：
不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。
3.疏导性原则：
夫子循循善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
4.学思行结合：
(1)学而不思则罔，思而不学则殆;
(2)力行近乎仁;
5.终身学习：
吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
6.巩固性原则：
(1)学而时习之，不亦悦乎。
(2)温故而知新。
7.克己自省：
(1)躬自厚而薄责于人。
(2)见贤思齐，见不贤而内自省也。
8.以身作则：
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
9.品德的形成过程：
君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
10.德才并重：
志于道，据于德，依于仁，游于艺。
11.质朴和文采相配合：
质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
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