人教版思品八下第二单元三四节思维导图

社会经济权利：主要有财产权、劳动权、物质帮助权

文化教育权利：主要有受教育权、文化权利

我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利

公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利

我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利

按照规定的活动方式、步骤和过程进行

每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益

公民权利如果受到损害，要依照法定程序维 护权利

维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行

包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务

父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等

公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现

公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定

任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务

公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育

任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利

我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务