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教资知识蒙台梭利教育家思维导图
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简要介绍教资知识蒙台梭利教育家的有关内容
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思维导图大纲
蒙台梭利教育家思维导图模板大纲
简介
意大利20世纪杰出的幼儿教育家，创办了“儿童之家”
论幼儿的发展
具有独特的心理胚胎期
心理具有吸收力
发展具有敏感期
发展具有阶段性
创造期
较平稳发展的时期
青春期
自由、纪律与工作
自由
允许儿童按其本性个别地、自发地表现
纪律
有自由也有纪律，自觉遵守
工作
表现在操作教具
总结
为儿童营造良好教育的三根主要支柱
儿童心理发展与遗传 、环境的关系
提供“有准备的环境”
幼儿教育的内容
感官教育
主要靠五感
两个原则
自我教育原则
循序渐进原则
初步的知识教育，读写算的练习
3-6岁具备学习文化知识的能力
实际生活训练
手脑结合，身心和谐
总评
继承改造
儿童选择活动的自由
蒙台梭利被誉为“儿童世纪的代表”
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