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教资知识魏晋南北朝的官学思维导图
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简要介绍教资知识魏晋南北朝的官学的有关内容
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思维导图大纲
魏晋南北朝的官学思维导图模板大纲
西晋的中央官学——国子学
含义
培养贵族子弟的国子学，与太学传授相同的内容，五品以上官员子弟方能入学
标志
目的是为了满足士族阶级享受教育特权，中央官学多样化，等级化
意义
教育体制由单一向多元转化
南朝宋的中央官学——“四馆”和总明观
四馆
儒学馆、玄学馆、史学馆、文学馆
意义
打破汉代以来经学教育独霸官学的局面
总明观
含义
置祭酒，设儒道文史四科，并非纯粹教学机构，集藏书、研究、教学三位为一体
意义
总明观是总的领导机构，比四馆在管理上更完善
北魏的中央官学
建国初期立太学
特创中书学
首创皇宗学
实行三学分建制
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