组织学习与学习型组织思维脑图思维导图
组织学习概述，组织记忆，研究和实践内容讲解
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思维导图大纲
第十四章 组织学习与学习型组织思维导图模板大纲
组织学习的概述
概念
组织中的学习是非线性的，是开放式的，是不断向更复杂的层面变化的。
学习类型
适应性学习-总结反思 自主性学习-主动诊断规划 经验性学习-练习累积 转换型学习-转变思想
五个阶段
学习准备、信息交流、知识习得与实践、转换与整合、负责与认可
组织与个人学习
学习型组织
行为特征
自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习、系统思考
创建
个人、团队、领导
存在的障碍及克服方法
障碍
局限思考、归罪于外、缺乏思考的主动性、专注于个别事件、安于现状不思进取、从经验中学习、管理团队惧质疑
克服方法
实现自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、开展团队学习、进行系统思考
组织记忆
定义
具有历史性、知识价值、集体性
结构
过程
获得、存储、提取
数字化时代的组织学习
互联网时代带来了巨大的组织学习压力 互联网时代带来了丰富的组织学习资源 互联网时代改变了组织学习效率 互联网时代改变了组织学习模式
学习型组织在中国的研究和实践
研究成果
概念界定、测量到操作程序与方法
学习型组织建设
从中国制造到中国创造
大众创业、万众创新
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