中学教育学考点命题德育目标思维导图
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成、发展上所要达到的总体规格要求，即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准，下面给大家介绍的是中学教育学考点命题德育目标相关的知识点思维导图
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思维导图大纲
中学教育学考点命题德育目标思维导图模板大纲
(一)德育目标的概念
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成、发展上所要达到的总体规格要求，即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准
德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程
(二)我国中小学德育目标的总要求
1989年，《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标
把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的好公民
在这个基础上，引导他们逐步确立科学的人生观、世界观，并不断提高社会主义思想觉悟，使他们中的分子将来能够成长为坚定的共产主义者
1996年，《中共中央国务院关于深化教育改革推进素质教育的决定》中指出
各级各类学校必须更加重视德育工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，按照德育总体目标和学生成长规律，确定不同学龄阶段的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，要形成一定的目标递进层次
要加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，使学生树立科学的世界观和人生观
要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，中华民族文化传统和革命传统教育，理想、伦理道德以及文明习惯养成教育，中国近现代史、基本国情、国内外形势教育和民主法制教育
把发扬民族优良传统同积极学习世界上一切文明成果结合起来
(三)初中阶段德育目标的要求
思想政治方面的基本要求是
热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设
有民族自豪感、自尊心
懂得社会主义初级阶段基本路线的主要内容，了解社会主义现代化建设的常识
初步具有惜时守信、重视质量、讲求效益、优质服务等与发展社会主义商品经济相适应的思想观念
有基本的民主与法制的观念，知法、守法
立志为实现四化、振兴中华而学习，正确对待升学和就业，初步树立为人民服务的思想
相信科学，反对封建迷信和陈陋习俗
道德行为方面的基本要求是
尊重、关心他人，爱护、帮助他人，热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉
积极参加劳动，初步养成劳动习惯和生活自理能力，养成自觉遵守社会公德的良好品质
个性心理素质和能力方面的基本要求是
养成诚实正直、积极向上、自尊自强的品质，具有初步的分辨是非等能力
(四)高中阶段德育目标的要求
思想政治方面的基本要求是
正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情
有振兴中华，建设家乡的事业心和责任感，能够把个人前途与社会主义建设的需要结合起来
进一步树立与发展社会主义商品经济相适应的价值观念、竞争观念和改革、开放的意识
初步运用马克思列宁主义观点和方法观察分析社会现象
道德行为方面的基本要求是
具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神
树立劳动观点，有良好的劳动习惯、较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风
遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼仪
个性心理素质和能力方面的基本要求是
养成坚毅勇敢、不怕困难敢于创新的品格
对不良影响有一定的识别能力和分析能力，并具有一定的自我管理等能力
(五)制定德育目标的依据
制定德育目标主要有以下依据
①时代与社会发展的需要
②国家的教育方针和教育目的
③民族文化及道德传统
④受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
沪公网安备 31011502019485号
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