本思维导图总结教师资格证考试综合知识与能力相关知识创造性的基本特征
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教资考点创造性的基本特征思维导图模板大纲
含义:
流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活,思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多,即表示他的流畅性越高。
例子:
小明能够在一分钟内写出15个结构中带“木”的字,表明其思维流畅性高。
含义:
即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者,变通性越高。
例子:
小明写出的15个结构中带“木”的字都是左右结构,如:林、松、桃等,没有上下结构如:呆、杏、杰等,说明其变通性差。
含义:
指个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的意见。具有新奇性。对同一问题所提意见愈新奇独特者,其独创性越高。
例子:
小明写出了禁、樊、菜等别人想不到的字,表明其独创性高。
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