教资考点群体交往中的效应思维导图

是指对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异，产生了一种比较固定、概括而笼统的看法。像平时生活中我们会以性别、年龄、地区、民族、职业和家庭背景等等因素去看待人的时候，就很容易形成刻板印象。例如，山东人性格豪爽，江南人性格细腻;美国人民主、热情，中国人爱和平、保守;老人保守，青年人不靠谱。但注意，社会刻板印象不是一种个体现象，是一种群体现象，它反映的是群体的“共识”。

相应的俗语或成语：

是指当我们认为某人具有一种或几种特征时，就会对其他特征或未曾了解的特征得出相似的判断，像月亮的光环一样，笼罩了月亮周围的一切，也称为光环效应。最早是由美国著名心理学家桑代克提出的，认为人对别人的判断是从局部慢慢扩散到全部，最后形成对于这个人的整体印象，出现了以偏概全的现象。所以，也可以称为“概面效应”。例如，恋爱中的人会觉得女朋友自带“仙女光环”;在学校中，有的老师会觉得学习好的学生哪儿都好。

相应的俗语或成语：

是指当个体具有某种特性，认为别人也会拥有和自己一样的特性的社会心理现象，即“以己度人”“将心比心”，认为自己的言行和需要，别人也一定会有类似的言行和需要，从而将自己的情感、意志投射到别人身上，出现给别人强加自己意愿的感觉。例如，自己经常说谎，总会觉得别人也不会和自己说实话;在学校中，老师常常用自己的想法代替学生的想法;父母为孩子决定将来做什么，认为是为孩子好。

相应的俗语或成语：