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把握全面发展五育思维导图

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蛋糕店老板 浏览量:22022-08-06 17:34:14
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有关教资全面发展五育的基本介绍。

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思维导图大纲

正确理解和把握全面发展五育思维导图模板大纲

一、五育之间的关系

1.相互独立

相互独立是指各育都具有独特的内涵、意义和任务,彼此之间不能相互替代。

2.相互促进

德育是各育实施的方向统帅和动力源泉,是全面发展教育的灵魂;

智育是各育实施的认识基础和智力支持;

体育是各育实施的物质前提,是人的一切活动的基础;

美育协调各育发展;

劳动技术教育是各育的实践基础。

二、正确理解和把握全面发展

1.全面发展不是人的各方面平均发展。

全面发展是指人的各方面素质的和谐发展。它意味着人高尚的思想信念、道德品质、审美情趣、智力发展以及物质需要和精神需要的有机结合。

2.全面发展不是忽视人的个性的发展。

人的全面发展与个性发展是辩证统一的,人的个性发展总是和全面发展联系在一起。

3.要坚持人的发展的全面性。

不能只是为了眼前的需要(如升学应试的需要),而漠视其他素质的培养。

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