格利佛游记思维导图

讲述格利佛自身及其家庭——出游的最初动机——海上船只失事，泅水逃生——利立浦特境内安全登陆

利立浦特皇帝在几位贵族的陪同下前来看在押的格列佛——描写皇帝的仪容与服饰——学者们奉命教授格列佛当地语言

立浦特宫廷中的各种游乐活动

格列佛与一位大臣谈帝国大事

格列佛以特殊战略阻止了敌人的侵略——被授予高级荣誉称号

利立浦特居民的情况：他们的学术、法律、风俗和教育儿童的方法——格列佛在该国的生活方式——他为某贵妇人辩护。

格列佛得到消息，有人阴谋指控他犯有严重的叛国罪，只好逃往不来夫斯库——他在那里受到欢迎

格列佛侥幸找到离开不来夫斯古的办法，经历一些困难后，安全回到自己的祖国。

揭示了当时英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些与国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。

影射托利党和辉格党的党派之争之无谓

格列佛离开拉格奈格，坐船前往日本——又从那儿坐一艘荷兰船到阿姆斯特丹，再从阿姆斯特丹回到英国

拉格奈格人受到格列佛的赞扬——关于“斯特鲁德布鲁格”的详细描写；格列佛与一些著名人士谈论这个话题

列佛回到马尔多纳达——航行至拉格奈格王国——格列佛被拘禁——被押解到朝廷

列佛离开拉格多——到达马尔多纳达——没有便船可坐——短途航行到达格勒大锥

格列佛提出几项改进的意见，都被荣幸地采纳了

格列佛离开勒皮他——他被送往巴尔尼巴比——到达巴尔尼巴比首府——关于首府及其近郊的描写——格列佛受到一位贵族的殷勤接待——他和贵族的谈话

格列佛得到许可前往参观拉格多大科学院——科学院概况——教授们所研究的学术。

勒皮他人在天文学上的伟大进展——国王镇压叛乱的手段

勒皮他人的性格和脾气——他们的学术——国王及其朝廷——格列佛在那里受到的接待——当地居民恐惧不安——妇女的情形。

格列佛开始第三次航海——为海盗所劫——一个心肠毒辣的荷兰人——他来到一座小岛——他被接入勒皮他

把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家，脱离实际、沉溺于幻想的科学家，荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家。

格列佛阐明记事真实可靠——他计划出版这本著书——他谴责那些歪曲事实的旅行家——表明自己写作并无任何险恶目的——有人反对

格列佛的危险航程——他到达新荷兰，打算在那儿定居——被一当地人用箭射伤——被葡萄牙人所捉，强行带到他们的船上——船长对他的热情招待——格列佛回到英国

格列佛的日常生活安排，他跟“慧骃”在一起的幸福生活——因为他经常跟它们交谈，他在道德方面有很大的进步——他们的谈话

“慧骃”全国代表大会进行大辩论，辩论结果是如何决定的

格列佛关于“野胡”的几种情况的叙述——“慧骃”的伟大品德

利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为　　

船长派出长舢板去取淡水；为了看看那是什么地方，格列佛随长舢板一同前往——他被丢在岸上；被一个当地人捉住，随后带到一个农民家里——他在那里受到招待，接着发生了几起事件——关于当地居民的描写

格列佛被带到一个集镇，接着被带到了首都——旅途中的详情

列佛奉召入宫——王后从他的农民主人手里把他买下来献给国王——他和国王陛下的大学者们辩论

国王的宫殿及首都

格列佛经历的几件险事——一名罪犯被处决的情形——格列佛表演航海技术

格列佛讨好国王和王后的几种方法——他表现了他的音乐才能

格列佛对祖国的爱——他提出一项对国王极为有利的建议，却遭拒绝——该国民风淳朴——该国学术很不完善，且范围狭窄——该国法律、军事和政党的情况。

国王和王后到边境巡行——格列佛随侍——格列佛详细叙述他离开这个国家的情形——他回到英国

通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击

对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。