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生物水中生活的动物思维导图
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小周不恰香菜 浏览量：22022-08-08 16:25:51
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充分了解初中生物教师资格证考试中《初中生物学科知识》的内容（水中生活的动物），掌握关键知识点。
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思维导图大纲
生物水中生活的动物思维导图模板大纲
鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点
体色
背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现
体形
梭形，游泳时减少水的阻力
体表
有鳞片保护身体，有黏液减少阻力，身体两侧各有一条侧线，有感知水流、测定方向的作用
有鳍游泳
胸鳍、腹鳍：保持鱼体平衡；尾鳍：保持鱼体前进的方向）
用鳃呼吸
水从口近，鳃盖的后缘出
体内有鳔
能调节身体比重，在鳍协助下可以停留在不同水层
体外受精，水中发育
鱼类的主要特征
终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室
观察鳃
形 态
鳃丝呈细丝状
颜 色
红色（因为有丰富的毛细血管）
结 构
有鳃弓、鳃丝、鳃耙组成
水中腔肠动物
海葵、珊瑚等
水中软体动物
乌贼、河蚌等
其他水生动物
甲壳动物：虾、蟹等
其他水生动物
海豚、龟等
水域环境的保护
污染物、农药化肥的使用等破坏水域环境
水域环境保护的重要性和迫切性
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