2018年小学教师资格证心理学模拟题及答案(4)思维导图

1.春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是()。A.私学B.公学C.国学D.乡学

2.我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是()。A《宪法》B《未成年人保护法》C《教师法》D《教育法》

3.在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是()。A.由浅入深B.补充必要的乡土教材C.由易到难D.扬长避短

4.教育对社会政治经济制度的变革()。A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用D.起加速作用

5.教学过程是()。A.促进教师教的过程B.老师教学生认识世界的过程C.学习直接经验的过程D.形成操作技能的过程

6.人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为()。A.广义的教育目的B.狭义的教育目的C.广义的教育D.狭义的教育

7.素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是()。A.选拔性、淘汰性B.目标性、水平性C.参照性、差异性D.常模性、个别性

8.美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的()。A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.个体本位论

9.我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征?()A.强制性、普遍性、基础性B.强制性、全面性、基础性C.强制性、普遍性、差异性D.强制性、个别性、基础性

10.确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的()。A.观察力B.记忆力C.兴趣、爱好D.想象力

11.以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为()。A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.发展性评价

12.备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?()A.钻研教材B.激发动机C.了解学生D.制定教学计划

13.以下哪一项不是选答型试题的优点?()A.题目容量多B.知识点覆盖面广C.评分标准固定D.有利于学生思维、写作能力的发展

14.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的()。A.京师大学堂B.京师同文馆C.燕京大学堂D.燕京同文馆

15.关于"教材"，表达适当的选项是()。A.学校教学的唯一依据B.教学的唯一工具C.学生学习的客体和目的D.落实课程标准的媒介

16.德育过程的基本矛盾是()A社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾 B教育者与受教育者之间的矛盾 C教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾 D受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

17.以"教育的民主化"为教育特征的是()。A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代

18.用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

19.就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是()。A.信度B.效度C.区分度D.难度

20.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于()。A.引导B.促进和维持C.反馈D.评价

21.一堂好课的标准有：目标明确、内容正确、方法得当、表达清晰、__________。

22.英国哲学家、教育家洛克提出著名的"__________"。

23.教师备课中要制定教学进度计划，它包括学期教学进度计划、课题计划、__________计划。

24.课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对__________的研究、对学科的研究。25.个人活动是学生在课外进行__________活动的形式。

26.教学大纲一般是由说明和__________两部分构成的。

27.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、放任的和__________。

28.我国幅员辽阔，补充必要的乡土教材是为了贯彻__________教学原则的要求。

29.遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的__________。

30.小学生的思维正处于具体形象思维向__________过渡阶段。

31.当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()

32.在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。()

33.小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。()

34.教学过程中的师生关系是知识授受的关系。()

35.课程目标的确定取决于知识或学科的内容。()

36.小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科，纳入课程计划的。()

37.研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()

38.德育的过程具有唯一性。()

39.充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。()

40.教学的过程是一种特殊的认识过程。()

41.简述国家课程。

42.人的身心发展包括哪些方面?

43.制定小学教育目的的依据是什么?

44.遗传的作用是什么?

45.学生的受教育权包括哪几方面?

46.一位语文老师给学生上《师说》一课，当介绍到作者是"唐宋八大家"之一时，学生问："老师，‘唐宋八大家’都是哪些人呀?"老师脸一板，冷若冰霜地说："就你多事，那不是你学的范围，你只要记得韩愈是‘唐宋八大家’之一就行了。"一句话，把大家说的目瞪口呆。以后，再有什么问题也不敢问了。请结合学过的教育理论和教学中的师生关系进行分析。