这个模板为“2018初一年级数学下册期末测试题含答案(石家庄市新乐县)思维导图”,思维导图模板包含以下知识点:整数运算、图形的坐标表示、勾股定理、二元一次方程组、多项式的因式分解、不等式组、平面直角坐标系、乘法公式,通过对这些知识点的学习和应用,可以有效帮助学生提高数学水平。在其中的解答题部分,还包含到方程组的解、不等式组的整数解、图形角度的求解、面积的计算和公式的应用,需要学生用心思考和细致计算。
2018初一年级数学下册期末测试题含答案(石家庄市新乐县)思维导图模板大纲
1.下列运算中,正确的是()
A.x2•x3=x6 B.(ab)3=a3b3 C.3a+2a=5a2 D.(x3)2=x5
2.如图所示的图案分别是三菱、大众、奥迪、奔驰汽车的车标,其中可以看做是由"基本图案"经过平移得到的是()
3.已知三角形两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()
A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm
4.如图,直线AB、CD相交于点E,DF∥A B.若∠D=70°,则∠CEB等于()
A.70° B.80° C.90° D.110°
5.如(x+m)与(x+4)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()
A.﹣1 B.4 C.0 D.-4
6.若(x﹣3)(x+5)是x2+px+q的因式,则q为()
A.﹣15 B.﹣2 C.8 D.2
7.把不等式组 的解集表示在数轴上,下列选项正确的是()
8.如图,AB∥CD,且∠A=25°,∠C=45°,则∠E的度数是()
A.60° B.70° C.110° D.80°
9.已知二元一次方程组 ,则x﹣y等于()
A.1.1 B.1.2 C.1.3 D.1.4
10.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()
A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
11.多项式2ax2﹣12axy中,应提取的公因式是 .
12.不等式3x+2≥5的解集是 .
13.如图,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 .
14.分解因式:mn2﹣4m= .
15.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2= 度.
16.(﹣ )2002×(1.5)2003= .
17.如图△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为 .
18.已知关于x的不等式组 只有四个整数解,则实数a的取值范是 .
19.(6分)解方程组: .
20.(6分)求不等式组: 的整数解.
21.(10分)如图,在△ABC中,AD是BC上的高,AE平分∠BAC,∠B=75°,∠C=45°,求∠DAE与∠AEC的度数.
22.(10分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.
23.(10分)如图DE⊥AB,EF∥AC,∠A=35°,求∠DEF的度数.
24.(12分)乘法公式的探究与应用:
(1)如图甲,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,请你写出阴影部分面积是 (写成两数平方差的形式)
(2)小颖将阴影部分裁下来,重新拼成一个长方形,如图乙,则长方形的长是 ,宽是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式).
(3)比较甲乙两图阴影部分的面积,可以得到公式 (用式子表达)
(4)运用你所得到的公式计算:10.3×9.7.
25.(12分)已知关于x、y的方程组 的解是一对正数;
(1)试用m表示方程组的解;
(2)求m的取值范围;
(3)化简|m﹣1|+|m+ |.
(实习编辑:李倩)