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小学教育知识与能力:冯特思维导图

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树图网整理推荐:冯特相关知识点。

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思维导图大纲

小学教育知识与能力:冯特思维导图模板大纲

全国树图网根据考试大纲整理了冯特的相关知识点,希望对考生备考有所帮助。

个人简介:冯特,德国生理学家、心理学家、哲学家,是心理学发展史上的开创性人物,他被公认为是实验心理学的创建人,构造主义的奠基人。

主要著作:《生理心理学原理》

主要理论:

1.心理学之父

冯特于1879年在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究。在心理学史上,这被看作是心理学脱离哲学的怀抱、走上独立发展道路的标志,这意味着科学心理学的诞生,冯特因此被称为"心理学之父"。其著作《生理心理学原理》一书也被誉为"心理学独立的宣言书"。

2.冯特与构造主义学派

冯特是构造主义心理学的奠基人,并由其弟子铁钦纳将其发展成为严密的心理学体系。构造主义主张心理学应该研究人们的直接经验即意识,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。在研究方法上,主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造。

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