TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试教师资格证《教育教学知识与能力》简答题汇总(四)思维导图

《教育教学知识与能力》简答题汇总(四)思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
浏览量:12022-07-26 19:08:49
已被使用0次
查看详情《教育教学知识与能力》简答题汇总(四)思维导图

教育知识与能力简答题相关知识点汇总

树图思维导图提供 《教育教学知识与能力》简答题汇总(四) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《教育教学知识与能力》简答题汇总(四)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:eae5160949360ec67ea8cc323b17485a

思维导图大纲

《教育教学知识与能力》简答题汇总(四)思维导图模板大纲

41、班集体的四个基本特征

(1)明确的共同目标

(2)健全的组织机构

(3)共同的生活和活动准则

(4)班级成员之间平等、心理相容的气氛

42、家校联系的基本要求

(1)目标一致

(2)地位平等

(3)方法多样

44、班级管理的原则

(1)方向性原则

(2)全面管理原则

(3)自主参与原则

(4)教管结合原则

(5)全员激励原则

(6)平行管理原则

45、建立积极有效的课堂规则的策略

(1)教师和学生充分讨论,共同制定

(2)内容少而精,多正面引导

(3)及时制定、引导与调整课堂规则

46、上一堂好课的基本要求

(1)目标明确

(2)重点突出

(3)内容正确

(4)方法得当

(5)表达清晰

(6)组织严密

(7)气氛热烈

47、贯彻直观性原则的基本要求

(1)正确选择直观教具和现代化教学手段

(2)直观要与讲解相结合

(3)重视运用语言直观

49、简述教师起主导作用原因

(1)学生各个方面不成熟,需要教师的指导

(2)教师代表社会向学生提出要求,影响教学内容、方法、目的

(3)教师专业知识丰富

48、贯彻启发性原则的基本要求

(1)教师应讲的“少而精”,给学生流出思考的空间

(2)调动学生学习的主动性

(3)设置问题情境,使学生处于积极思维的状态

(4)培养学生良好的思维方法,使学生学会思考

50、如何发挥教师主导作用

(1)恰当而精心的组织教学过程

(2)充分调动学生学习的主动性和积极性

(3)培养学生自学能力

(4)建立和谐、民主融洽的师生关系

43、课外活动的特点

(1)自愿性——选择的权利

(2)灵活性——内容、形式上的灵活

(3)实践性——学生动手操作

(4)自主性——学生是主体

相关思维导图模板

农村初中美育实施的途径思维导图

树图思维导图提供 农村初中美育实施的途径 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 农村初中美育实施的途径  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5f73c6f90d126802ee919aceaa074bd8

十二地支藏干思维导图

树图思维导图提供 十二地支藏干 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 十二地支藏干  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a5ea041789fda000a96c74bf120e9472