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当前我国基础教育评价中存在的主要问题思维导图
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闫德志 浏览量：32023-02-28 15:19:37
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基础教育评价中存在的主要问题分析
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思维导图大纲
当前我国基础教育评价中存在的主要问题思维导图模板大纲
1.评价内容
仍过多倚重学科知识，特别是课本知识，而忽视实践能力、创新精神等综合素质的考查
2.评价标准
仍过多强调共性和一般趋势，忽视个体差异性和个性化发展的价值
3.评价方法
仍以传统纸笔测验为主，过多重视量化结果，很少采用体现评价思想的、质性的评价方法与手段
4.评价主体
被评价者仍处于消极的被评价地位 ，基本上没有形成教师、家长、学生和管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式
5.评价重心
仍过于关注结果，忽视被评价者在各个时期的进步情况和努力程度，没有形成真正的形成性评价，不能很好地发挥评价促进发展的功能
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