2021年教师资格考试：综合素质阅读理解题（四）思维导图

经验，通过各种形式的感知，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。C

材料中老师给学生展示黄山的图片，利用模象直观的方 式，丰富学生感知。② A 启发性原则。B 该原则是指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导

他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解

决问题的能力。C 材料中老师通过看图片的方式吸引学生，不断地提出问题，启发学生思考，

激发了学生的兴趣，调动了学生的积极性。

答，并通过问答的形式来引导学生获取新知识和巩固旧知识的方法。C 材料中老师通过问答

的形式，激发学生学习的兴趣，发挥学生主动性，通过启发谈话的方式，让学生主动思考。

印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。C 材料中老师拿出了四幅图片挂

在黑板上，向学生展示了黄山的奇美风光，使学生从直观感受到了黄山的风景。