2018教师资格考试-教育知识与能力：教育制度（四）思维导图

2018教师资格考试-教育知识与能力：教育制度（四）

1.把教育摆在优先发展的战略地位、完善中国特色社会主义现代教育体系；

2.把育人为本作为教育工作的根本要求，尊重教育规律和学生身心发展规律；

3.把改革创新作为教育发展的强大动力，健全充满活力的教育体制；

4.把促进公平作为国家基本教育政策，保障公民依法享有平等受教育的机会；

5.把提高质量作为教育改革发展的任务，为国民提供更加丰富的优质教育。

1.《国家中长期教育改革和发展纲要（2010~2020）》指出，把（ C ）作为国家基本教育政策。

1.1619年，德意志魏玛邦公布的学校法令规定，父母应送其6～12岁子女入学，否则政府得强迫其履行义务。此为义务教育的开端。

2.英、法、美等资本主义国家大多在19世纪70年代后实行义务教育。

3.中华人民共和国建立后，初期起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》及以后正式颁行的国家宪法中，都明确规定公民有受教育的权利和义务。

4.1985年5月27日《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，义务教育，即依法律规定适龄儿童和青少年都须接受，国家、社会、家庭须予以保证的国民教育，为现代生产发展和现代生活所需，是现代文明的一个标志。

5.1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年制义务教育。这是中华人民共和国建国以来重要的一项教育法，

6.2006年9月1日起开始实施新《义务教育法》。义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。实施工作九年制义务教育，分为初等教育和初级中等教育两个阶段。初级中等教育包括普通初中教育和初级中等职业技术教育。

1.我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、

2.在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（ D）。

3.当前我国九年制义务教育学制年限划分采取的是（ D ）。