(13)这时,大白鹅高兴地说:“谢谢你们记住了我身上的字,我现在轻松多了,要去清清的水里游泳唱歌去。
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2018年教师资格证考试面试:优秀结束语(二)思维导图模板大纲
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)这时,大白鹅高兴地说:“谢谢你们记住了我身上的字,我现在轻松多了,要去清清的水里游泳唱歌去。请同学们继续学习生字吧,再见!”
——王瑛执教的《咏鹅》
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)叶美是因为有树,树美是因为有叶。如果每片叶子都很美,那么,这棵树一定很美;如果每个同学都很美,这个班级一定很美;如果每个人都很棒,那么,这个民族一定有希望!
——孙建锋执教的《做一片美的叶子》
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)这百合在作者眼中是近乎完美的,如果一个人有这些优点,也是近乎完美的,我们读出这些形象还不够。大家想想,林清玄还给百合这个形象赋予了什么意义呢?是什么使它具有如此的品质呢?课下,请同学们再次读一读课文,用你们发现的目光去寻找答案,下节课我们再来交流这个问题。
——薛洁根执教的《心田上的百合花》
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)尊重动物,尊重自然,就是尊重人类自己;保护生存环境,保持生态平衡,就是保护我们人类自己。让我们每个人从我做起,从现在做起,尊重自然规律,维护自然平衡。
——陈根玉执教的《鹿和狼的故事》
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)“二泉映月”不光是一首曲子,它还是阿炳的一段人生经历,它在诉说着阿炳的一番情怀,表达着他与生命抗争、向往美好的一种精神。希望这种精神可以激励我们在座的每一个人,让我们去向往美好、热爱生活。
——王文雨执教的《二泉映月》
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)同学们,桂花是故乡的香,月亮是故乡的明,人是故乡的亲。这一朵朵小巧迷人的桂花,这一场场沁人心脾的桂花雨,让我们收获的不仅仅是芬芳,是香甜,是快乐,是温馨,更是一种心灵的滋润,一种长长的相思,一段暖暖的牵挂。后老师向大家推荐几本散文集:《桂花雨》,鲁迅的《朝花夕拾》,林海音的《城南旧事》。愿我们在这浓浓的书香中也能找一份童年的快乐。
——卢谦执教的《桂花雨》
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)齐读惊世之言,结束我们这一次的穿越历史时空之旅。子曰:三人行有我师焉……己所不欲,勿施于人……
——周树群执教的《孔子游春》
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)这把火可以烧毁举世闻名的圆明园,却烧不毁侵略者的滔天罪行,烧不毁中华民族的仇恨,更烧不毁中国人民的勤劳与智慧!
——王松舟执教的《圆明园的毁灭》
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)写得美,读得也美。大作家罗丹曾经说过一句话:“美是到处都有的,对我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现。”比如月亮吧,“今人不见古时月,今月曾经照古人”,从古至今都是这一个月亮,然而那么多作家、诗人笔下的月亮虽然都不一样,却都那么美。那么老师今天也给大家布置一个写月亮的作业:在有月亮的晚上,同学们观察一下月亮,再观察一下周围的景物,山、树、人、房屋都是什么样的。老师相信,只要你仔细观察,用心幻想,你的笔下一定会有一篇优美的文章诞生。于老师期待着。
——于永正执教的《望月》
小学数学优秀结束语
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)同学们,老师相信,在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿,只要积极动脑,做生活的有心人,你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献,创造出巨大的财富,有信心吗?
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)同学们,科学的殿堂美不胜收,只要大家以勤为径,每个人都能领略到无限美好的风光。
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)一分耕耘,一分收获,同学们,体验到成功的喜悦了吗?
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)珍惜时间就等于珍惜生命,让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分每秒,好吗?
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)同学们,大家想过吗?为什么人民币的面值只有
分、
分、
分、
角、
角、
角、
元、
元、
元……而没有
分、
分、
分、
分呢?这虽然是个小问题,老师相信,聪明的你们一定能研究出大学问!
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)同学们,生活中时时刻刻有数学,事事有数学,因此,我们应该爱数学、学数学、用数学。
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)你有哪些新收获?你是怎样获取这些知识的?你还有什么疑难问题?谁来帮你解决?
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)今天,我们通过自己的努力,发现并学会了这么多知识,老师真为你们骄傲!其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索,快做个有心人吧,你会成长得更快!
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