2018年下半年国家教师教师资格：小学教育知识与能力总结（四十）思维导图
重点例题点拨1.“入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之市，久而不闻其臭”指的是（C）。
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思维导图大纲
2018年下半年国家教师教师资格：小学教育知识与能力总结（四十）思维导图模板大纲
1.区别
①从需要的角度来看：情绪是原始的、低级的态度体验，
与生理需要是否满足相联系，是人和动物共有的；情感是后
继的、高级的态度体验，与社会需要是否满足相联系。
②从发生的角度来看：情绪可以由对事物单纯的感知觉
直接引起，具有情境性和易变性；情感则由对事物复杂意义
的理解所引起，具有稳定性和持久性。
③从表现形式来看：情绪体验强度大，往往带有冲动性，
并伴随明显的外部表现；情感则比较内隐，较为深沉。
2.联系
①情绪是情感的基础，情感离不开情绪情感依赖于情绪。
②对人类而言，情绪离不开情感，是情感的具体表现情
绪也依赖于情感的变化。
知识点三：情感的种类
根据情感的社会性内容可以把情感分为道德感、理智感
和美感。
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