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2018年下半年国家教师教师资格:小学教育知识与能力总结(四十)思维导图

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重点例题点拨1.“入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之市,久而不闻其臭”指的是(C)。

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思维导图大纲

2018年下半年国家教师教师资格:小学教育知识与能力总结(四十)思维导图模板大纲

1.区别

①从需要的角度来看:情绪是原始的、低级的态度体验,

与生理需要是否满足相联系,是人和动物共有的;情感是后

继的、高级的态度体验,与社会需要是否满足相联系。

②从发生的角度来看:情绪可以由对事物单纯的感知觉

直接引起,具有情境性和易变性;情感则由对事物复杂意义

的理解所引起,具有稳定性和持久性。

③从表现形式来看:情绪体验强度大,往往带有冲动性,

并伴随明显的外部表现;情感则比较内隐,较为深沉。

2.联系

①情绪是情感的基础,情感离不开情绪情感依赖于情绪。

②对人类而言,情绪离不开情感,是情感的具体表现情

绪也依赖于情感的变化。

知识点三:情感的种类

根据情感的社会性内容可以把情感分为道德感、理智感

和美感。

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