3.新课程改革的六项具体目标(1)改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过
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2018年下半年国家教师教师资格:小学教育知识与能力总结(三十一)思维导图模板大纲
(2)高中以分科课程为主
其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服
务与社会实践以及劳动与技术教育。
5.新课程结构的
特点
:均衡性、综合性、选择性。
6.新课改的
学习方式
:自主学习;合作学习;探究性学习。