小学语文教师招聘-标点符号（一）思维导图

A.据《沙县志》记载，清朝宣统年间，沙县民间戏剧十分活跃，各个戏班竞相演出。

B.传说农历五月初五“端午节”是为了纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。

C.草堂留后世，诗圣著春秋。上面这幅对联，对仗非常工整。

D.为了提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效?

A.这是每一个人的命运：如果他达到注定的某一级，顶先他并不知道是哪一级，阶梯就从他的脚下消失，好像它是陷阱的盖板，而他也就消失了。

B.本文选自《世界散文精华·欧洲卷》上册(江苏文艺出版社1994年版)。

C.当死神临近时，他们会像阿基米德在临死前那样提出要求：“不要弄乱我画的圆圈。”

D.他们保持着青年的全部特征：爱冒险、爱生活、爱争斗、爱精力充沛、头脑活跃，无论他们多么年老，到死也是年轻的。

A.顿号是句中最小的停顿，一般用来隔开并列的词或者并列的短语。

B.并列词语作谓语、补语时不用顿号，而用逗号。

C.邻近的两个数字连用表示约数时用顿号，但表示确数时不用顿号。

D.“第一，第二，其次，接下来”等序次语之后要用逗号。

A.“快看，”他说：“火车过来了。”

B.但丁的代表作是《神曲》，全诗共分三篇，由“地狱”、“炼狱”、“天堂”组成。

C.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗?那简直是半截老松木!

D.我问那个卖牡蛎的人，“应付您多少钱?先生。”

A.公元1140年，岳飞在颖昌(今河南许昌)再次杀退金兀术的十万步兵和三万骑兵，随后上疏高宗称此乃“陛下中兴之机，金贼必亡之日”。

B.火车站售票处有一特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助?

C.今年“三八”节，身残志坚的女警官黄曼为战友写了篇文章《黄桷树下的女人花》，读了她的文章，姐妹们都称赞她是中国警界的保尔。

D.针对自己构想的草案，中国足协掌门人韦迪介绍了他的原则：即确保中超中甲正常进行，保证俱乐部利益，有助于中国足球可持续性发展。

A.第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。

B.打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。

C.贾母因问黛玉念何书?黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”

D.科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。

A.全国第六次人口普查于2010年11月1日零时正式启动。通过普查统计，到2020年，全国人口总量(不含香港、澳门特别行政区和台湾地区)可控制在14.5亿左右。

B.侵华日军南京大屠杀遇难同胞73周年纪念活动从2010年12月12日晚就陆续展开，主要包括和平烛光祭、和平集会、和平法会等活动。

C.中国的崛起已经成为全球公认的事实，这是一种什么意义上的崛起?究竟是富强的崛起，还是文明的崛起?在中国崛起的一片欢呼声中，我们需要的是冷静的反思。

D.从经济增长方面看，当前整体经济热度有所下降，但投资、钢铁、水泥……等重要指标仍保持较快增长。受保障房建设、战略新兴产业等拉动，经济层面出现新的增长动力。

A.电视节目名、雕塑名可以使用书名号。

B.书籍名、文件名可以使用书名号。

C.课程名、歌曲名可以使用书名号。

D.会议名、活动名不能使用书名号。

A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?

B.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

D.据考证，古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。

A.西班牙诗人梅洛鼓励那些处在失望中的人们：命运的盾牌一面是失意、困惑;另一面是幸福、快乐。

B.在这次调查中，前三个问题是：你的月生活费是多少，你平时的买衣标准是什么，你平时的吃饭标准是什么?

C.我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政，”这也是我国政党制度的优点。

D.时间膨胀不仅为探索人类能力所不及的宇宙提供了方法，它也是一种时间旅行(一种科学幻想活动，指人离开现在而置身于未来或过去——译者注)。

参考答案：

【解析】本题考查考生对标点符号规范使用方法的掌握。B句中，“人们记住了端午”后面的句号应改为逗号。C句中的对联属于引用，应加上引号。D句结尾的问号应改为句号。

【解析】他们保持着青年的全部特征：爱冒险，爱生活，爱争斗，爱精力充沛、头脑活跃。无论他们多么年老，到死也是年轻的。

【解析】C项，邻近的两个数字连用表示约数时不用顿号，但表示确数时用顿号。

【解析】A项中的错误是“他说”后面的冒号，应改为逗号。因为前后引号中的话都是“他说”的内容。如果用冒号，只表示冒号后面的话是“他说”的内容，与句子不符。B项中作品名称改用书名号时而未用。D项中的错误是“我问那个卖牡蛎的人”后面的逗号，应改为冒号。因为后面一句话是我问的内容，所以应使用冒号。问的具体内容“多少钱”后问号改逗号，最后面“先生”后的句号改问号。

【解析】B.结尾处的问号应为句号。C.“中国警界的保尔”在文中应加引号。D.冒号与“即”重复。冒号改逗号，或者删去“即”。

【解析】本题考查考生对标点符号规范用法的掌握。

A句中的省略号与“等”不能连用，应删除省略号。B句层次不清，应改为：打陀螺讲求技巧：用力小了，陀螺旋转不起来;用力大了，陀螺又容易“栽跟头”;用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。C句的两个问号都应为逗号，因为并没有疑问语气，只表陈述。另外，C项的四书这两个字应该加书名号，书籍的合称，应该使用书名号。

【解析】此题考查对常见标点的掌握和运用情况。D项等前的省略号应去掉.

【解析】C项，课程名不能使用书名号。

【解析】D项中括号的使用是正确的，句末句号放在括号外，它前面的括号是对“名士阁西侧”的解释。A项中，句子后三个分句是选择问句，它虽然包含三个选择，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，前两个分句间用逗号断开。B项中的书名号应改为双引号。凡精神文化产品可用书名号而主题不属这一范畴，故此处用错书名号。“上海东方明珠电视塔”引号要删去。C项中引文作为自己话的一部分，这时句末句号应放在引号的外面。

【解析】本题考查考生对标点符号的运用。A项：分号应为逗号。B项：后三句均用问号。C项：将逗号移至后引号外。