初中道德与法治《合法致富，依法纳税》教案思维导图

过渡语：现代社会，一切经济活动都必须在法律的框架之中进行。请大家阅读课本37页下方的案例《虚报十亩地逮捕三村官》，思考一下，用违法的手段获取财富，最终的结果是怎样的?

学生回答：受到了法律的制裁。

教师总结：是的，用非法手段敛财者，必将受到制裁。请大家观看视频《武林外传》中的某个片段，思考一下，你如何看待“盗亦有道”这种观念?

播放《武林外传》视频片段，视频内容为：郭芙蓉知道白展堂是“盗圣”后，跟白展堂提到了“盗亦有道”，希望白展堂“劫富济贫”，做一个“侠盗”，然而却搞得七侠镇人心惶惶，衙门公务也一团乱……郭芙蓉有些后悔这样的做法，而白展堂也告诉郭芙蓉：不存在什么“盗亦有道”，贼就是贼，做违法的勾当带来的危害远大于“好处”。

学生自由发言，教师总结：在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害他人、社会和国家的利益。只有每个人知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才有平等地获得财富的机会，依法获得的财富才能受法律保护。那么同学们知道的违法获取财富的手段有哪些呢?

学生发言：盗窃、抢劫、诈骗、赌博，受贿，放高利贷……

教师总结：法律不保护非法收入。每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须要做到遵纪守法。当然，人们谋取利益不仅要受到法律的约束，也要受到道德的约束。