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资格证笔试考前知识点之教育教学知识与能力（9）思维导图
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资格证笔试考前知识点之教育教学知识与能力（9）
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思维导图大纲
资格证笔试考前知识点之教育教学知识与能力（9）思维导图模板大纲
23上教资笔试早鸟计划2班
41、影响遗忘进程的因素有哪些?
(1)学习材料的性质。
(2)识记材料的数量和学习程度。实验证明，过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)的程度达到50%，即学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。
(3)记忆任务的长久性与重要性。
(4)识记的方法。
(5)时间因素。
(6)情绪和动机。
42、如何提高小学生的记忆效果?
(1)明确记忆目的，增强学习的主动性;(2)理解学习材料的意义;(3)对材料进行精细加工，促进对知识的理解;(4)运用组块化学习策略，合理组织学习材料;(5)运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量;(6)重视复习方法，防止知识遗忘。
43、简述想象的种类?
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