充分了解大学校园教育中关于语言学概论的内容(语境和语句的意义),记住关键知识点。
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语境和语句的意义思维导图模板大纲
言内语境、言外语境
言内语境:与话语内部的语言要素相关的语境
言外语境:与话语外部的非语言要素相关的语境
说明狭义的语境和广义的语境有什么区别以及语用学研究的语境的范围
狭义语境指的只是言内语境
广义语境既包括言内语境,又包括言外语境
言内语境和言外语境对语言运用的作用
言内语境的作用:话语内的上下文语境对语言的表达和理解有着明显的制约作用
言外语境的作用:言外语境就主要是用来解释词语的非义项义和句子的非命题义了
语境对分析词语所指具有重要影响的原因
由于语义的概括性,语言形式的具体所指只有在具体的语境中才能确定,因此语境对于语言运用最直接的作用就是解释词语的具体所指
指示
主要是指示词语的所指问题
区别指示词语和一般名词
指示词语与一般名词的区别主要有两点
这类词语的意义是随着语境的变化而变化的
这类词语的意义主要是以说话人为中心确定的
了解指示意义的不同类型
根据指示词语类别,指示意义主要包括“人称指示”“时间指示” “地点指示”
一般时间地点词语也可以有指示作用
有学者认为还应该有“语篇指示”和“社交指示”
指称
主要是一般名词的所指问题
了解和区分指称意义的不同类型
要区分名词指称中的“有指”和“无指”
要区分名词有指指称中的“任指、全指”和“定指、不定指”
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