语文教学论第四章第一节思维导图
充分了解校园教育中关于中学语文教学论的内容（第四章第一节），记住关键知识点。
树图思维导图提供 语文教学论第四章第一节思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 语文教学论第四章第一节思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：f79c08f5aa0a671e5f16ad503a27eaec
思维导图大纲
语文教学论第四章第一节思维导图模板大纲
一、语文教材的价值
1.语文教材
特指根据教学大纲或教学需要而编写或制作的用于教学或与教学有关的材料，专指语文教科书，泛指一切对人们的语言行为可以产生影响的口头的、书面的语言材料
2.语文教材的价值
1）对学生的价值
①是启迪学生思考、发展智慧的早期渠道
②是培养学生语文能力的基本依据
③是学生培养自学能力和进行自我教育的工具
④是学生接受价值观和情感教育的重要媒体
⑤是学生获得各种知识信息，特别是语文知识信息的基本源泉
⑥是学生未来发展的铺路基石
2）对教师的价值
①是教师扩展知识的基础
②是教师进行教学的基本凭借
③是教师提高教学能力的关键
3）对编写者的价值
①是编写者发表学术见解、发展学术派别的一个阵地
②是体现编写者自己的知识、思想和文字水平的一个客体
③是对编写者把科学知识体系变为教学体系的能力的一种考验
4）对出版者的价值
出版语文教材能为出版社赢得社会声誉与商业利益
5）对国家的价值
①是体现国家方针政策的有力手段
②是培育青少年一代成为社会主义社会未来人才的有效工具
二、语文教材的类型
（1）依地位区分
必修教材；选修教材
（2）依性质区分
识字教材；语言教材；文学教材；文化教材；文言教材；写作与说话教材；语文知识教材
（3）依教育观区分
学科中心教材；生活中心教材
（4）依构成手段区分
语言教材；非语言教材
（5）依使用地区范围区分
国家教材；地方教材；校本教材
相关思维导图模板
树图思维导图提供 语文教学论第十二章第二节思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 语文教学论第十二章第二节思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：11ef69f27f3a3921608c3dea5ee87143
树图思维导图提供 语文教学论第十二章第一节思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 语文教学论第十二章第一节思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：74c240cc1f02159f525be427c07f65f1
沪公网安备 31011502019485号
上海工商