读书笔记《外国教育史》日本近现代教育思维导图

1871年，在中央设立文部省，负责全国的事业

1872年，制定并颁布了第一个教育改革法令《学制令》，确立教育管理体制

1879年，颁布《教育令》，1880年重新修订《教育令》

1886年颁布的《小学令》规定初等小学分为寻常小学、高等小学

寻常小学阶段为义务教育

高等小学阶段实行收费教育

加强了对教育的管理，督令家长送儿童入学，对于不遵照《学制令》要求的家长予以惩罚

1886年颁布的《中学校令》规定中等教育承担实业教育和升学教育两大任务，中学分为寻常中学和高等中学两部分

1886年颁布《帝国大学令》，将东京大学改称为帝国大学

帝国大学由大学院及分科大学组成。大学院侧重学术研究和科学研究，而分科大学则主要传授专门知识，培养应用型人才

在帝国大学的影响下，一些私立大学也逐渐组建起来，如庆应大学、早稻田大学、明治大学等

1886年颁发的《师范教育令》将师范学校分为寻常师范学校和高等师范学校两类

寻常师范学校由地方设立，招收小学毕业生，主要为公立小学培养教师和校长

高等师范学校由 国家设立，招收寻常师范学校的毕业生，主要为寻常师范学校培养教师和校长

只有教育才可消除贵贱、上下之别，才可以培养富有学识的国民，才可缔造一个文明、独立、富强的国家。

主张大力普及学校教育，以最终实现教育立国的主张

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