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教师资格考试魏晋南北朝时期的教育制度与实践知识点思维导图
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简单介绍教师资格考试魏晋南北朝时期的教育制度与实践知识点的内容
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思维导图大纲
魏晋南北朝时期的教育制度与实践思维导图模板大纲
魏晋南北朝简介
分裂战战乱时期
育士制度：魏晋南北朝的官学
西晋的中央官学——国子学
含义
培养贵族子弟的国子学，与太学传授相同的内容，五品以上官员子弟方能入学
标志
目的是为了满足士族阶级享受教育特权，中央官学多样化，等级化
意义
教育体制由单一向多元转化
南朝宋的中央官学——“四馆”和总明观
四馆
儒学馆、玄学馆、史学馆、文学馆
意义
打破汉代以来经学教育独霸官学的局面
总明观
含义
置祭酒，设儒道文史四科，并非纯粹教学机构，集藏书、研究、教学三位为一体
意义
总明观是总的领导机构，比四馆在管理上更完善
北魏的中央官学
建国初期立太学
特创中书学
首创皇宗学
实行三学分建制
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