充分了解校园教育大学心理学基础中关于(注意)的内容,掌握关键知识点。
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心理学之注意思维导图模板大纲
心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一
指向性、集中性
选择功能、保持功能、调节和监督功能
短时间内注意周期性地不随意跳跃现象
1.无意注意
也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意
2.有意注意
也称随意注意,是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意
3.有意后注意
也称随意后注意,是注意的一种特殊形式,是指有自觉目的,但不需要意志努力的注意
1.客观条件——刺激物本身的特点
2.主观条件——人本身的状态
1.加深对目的任务的理解
2.合理组织活动
3.对兴趣的依从性
4.排除内外因素的干扰
1.注意的广度
也称注意的范围,是指在同一时间内,人们能够清楚地知觉出的对象数目
2.注意的稳定性
是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特征
3.注意的分配
是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象
4.注意的转移
是根据新任务,主动把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象
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