Day4数字化教学设计（上）彭深惠思维导图
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思维导图大纲
Day4数字化教学设计（上）彭深惠思维导图模板大纲
激活思维的课堂导入（上）
利用希沃白板通用授课工具进行课堂导入的三大妙招；
欢乐游戏提注意
以旧引新入课堂
头脑风暴创氛围
激活思维的课堂导入(下)
希沃白板的手机APP移动功能，远程控制课件能够实现小屏控制大屏的效果，拍照上传能够实时拍照，将照片传到大屏，上传屏能将手机屏幕的内容在大屏上同步展现，摄像则和拍照类似，可以将拍摄的视频传到大屏上
生活情境强共情
多样资源抓眼球
实际操作及思考
动态生成的课堂新授（上）
裸课教学 还原知识生长过程：利用画笔、版中版等工具留下学生的思考痕迹，以及不用预设好的课件设计裸课，挖掘知识本质。
内容多元化，知识结成网
板书动起来，想法活起来
讲解更高效，知识全留痕。
激励学生发散思维
创设和谐教学氛围
动态生成的课堂新授（下）
利用移动授课工具打造生成课堂的两大方法
全景学习丰富体验：使用拍照上传格式项功能，放大微小现象，记录时间过程，发现认知误区，展示学习风采。
无限资源拓展视野：移动授课跟随学生的学习节奏，而使用传屏功能，可以将不同类型的资源，如传统的多媒体资源、VR资源、ARGC资源和其他的APP资源从小屏转移到大屏辅助教学。
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