二元一次方程组北师大版数学初二上册教案思维导图

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二元一次方程组北师大版数学初二上册教案思维导图

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风雪夜人归

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2023-04-04 22:07:28

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二元一次方程组北师大版数学初二上册教案思维导图的知识点，首先介绍了二元一次方程的定义和解的概念，随后介绍了如何应用方程组解决实际问题，列出方程组的基本思路：把已知量和未知量联系起来，找出等量关系，保证方程两边表示的是同类量，同类量的单位要统一，方程两边的数值要相等。通过鸡兔同笼的例题，引入了解决实际问题的一般步骤，说明了课堂与生活的联系，培养了学生的人文精神和爱国主义精神，教学过程设计了引入课题、典型例题、闯关练习、反馈练习、感悟和收获、作业布置。

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二元一次方程组北师大版数学初二上册教案思维导图模板大纲

如果一个方程含有两个未知数，并且所含未知数的次数都为1，这样的整式方程叫做二元一次方程。使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解。以下是树图网整理的二元一次方程组北师大版数学初二上册教案，欢迎大家借鉴与参考!

5.3应用二元一次方程组——鸡兔同笼同步教案

一、学生起点分析：

学生已了解方程的基本概念和性质，并能熟练解二元一次方程，也能整体系统地审清题意，能从具体问题的数量关系中找出等量关系并列出二元一次方程组;学生也基本能够运用方程的思想解决实际问题。初中二年级的学生，正处于少年期，已具备了初步的抽象、概括和分析问题解决问题能力，要培养他们敢于面对挑战和勇于克服困难的意志.鼓励他们大胆尝试，敢于发表自己的看法，以从中获得成功的体验，激发学习激情.

二、教学任务分析：

基于以上对学生情况的分析，特制定以下教学任务：

1、在具体问题的解决过程中提高学生的解二元一次方程组的技能;

2、使学生掌握运用方程组解决实际问题的一般步骤，让学生亲自经历和体验运用方程(组)解决实际问题的过程，进一步体会方程(组)是刻画现实世界的有效数学模型，培养学生的抽象、概括、分析解决实际问题的能力;

3、进一步丰富学生数学学习的成功体验，激发学生对数学学习的好奇心，进一步形成积极参与数学活动、主动与他人合作交流的意识.

4、通过\'鸡兔同笼\'，把同学们带入古代的数学问题情景，学生体会到数学中的\'趣\';进一步强调课堂与生活的联系，突出显示数学教学的实际价值，培养学生的人文精神;通过对祖国文明史的了解，培养学生爱国主义精神，树立为中华崛起而学习的信心.

教学重点

根据等量关系列二元一次方程组解应用题.

教学难点

1、读懂古算题;

2、根据题意找出等量关系，列出方程.

三、教学过程设计