小学知识与能力常考知识点：情绪与情感思维导图

情绪和情感是有机体适应生存和发展的种重要方式。如动物遇到危险时，产生害怕的呼救，就是动物求生的一种手段。

情绪、情感是动机的源泉之，是动机系统的一个基本成分。它能够激励人的活动，提高人的活动效率。同时,情绪对于生理内驱力也具有放大信号的作用，成为驱使人们行为的强大动力。

这种功能表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果。而消极情绪的激活水平越高，操作效果越差。情绪的组织功能还表现在人的行为上，当人们处在积极、乐观的情绪状态时，易注意事物美好的一方面，愿意接纳外界的事物；反之亦然。

情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能。情绪的信号功能体现在个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的表达方式传递给别人并施加影响，这种功能是通过表情实现的。

它是非言语沟通的重要组成部分，在人与人之间的信息交流中具有信号意义。如点头微笑表示赞赏；摇头皱眉表示否定。这些信号常常起激励或抑制作用,使人们对事物的认识或态度更加鲜明、生动、外显，更容易被感知和接受。

在社会交往方面,情绪与情感的这些功能也常常得到应用和体现。情绪与情感知识点根据考试大纲整理，大家可以对知识点多加巩固练习。