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历史教师资格证面试教案:《巴黎公社》思维导图

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为帮助全国教师资格证考试,特整理了历史《巴黎公社》教案。

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思维导图大纲

历史教师资格证面试教案:《巴黎公社》思维导图模板大纲

巴黎公社是人类历史第一次无产阶级政权的伟大尝试。为帮助考生顺利通过全国教师资格证考试,特整理了《巴黎公社》教案。

【教学目标】

一、知识与能力

了解"五月流血周"的基本过程。掌握巴黎公社的意义。

二、过程与方法

通过小组讨论探究巴黎公社的意义,提高历史问题探究能力和合作学习能力。

三、情感态度与价值观

认识公社成员团结一致的斗志,体会巴黎公社的精神。

【重点难点】

1.巴黎公社的历史背景。

2.巴黎公社的性质和失败原因。

【教学过程】

一、回顾旧学:

1.法国大革命开始于什么时间?标志性的事件是?

2.法国大革命的纲领性文件是什么?

二、"看一看、听一听"

(播放中国共产党第十八次全国代表大会闭幕式录像剪辑片段,教师提问)同学们,刚才录像中这首悲壮、激昂的乐曲叫什么呢?

(学生回答后教师继续引导过渡)为什么将《国际歌》作为中国共产党全国代表大会闭幕式的主题曲?它是在怎样的历史背境下创作出来的?我们今天就来了解这首著名乐曲诞生的深刻历史背景。(课件出示本课课题)

三、检查预习情况:

学生自读学习课本,教师提问引导:

1.巴黎公社是世界历史上第一个无产阶级革命政权,它是怎样建立起来的呢?

2."五月流血周"是怎么回事?

3.巴黎公社为什么会失败?有什么历史意义?

(学生讨论、思考,教师走动指导)

四、学生展示:

(教师重在引导、鼓励)

五、教师讲析新课:

一)巴黎公社的建立:

1.巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权,它是巴黎人民在一场成功的无产阶级革命后建立起来的。

2.巴黎公社建立的背景:

⑴普法战争法军惨败

⑵国防政府对外投降卖国,对内解除人民武装,国家危在旦夕。

3.巴黎公社的成立

3月18日革命胜利后,国民自卫军中央委员会掌握了政权,成功地实现了世界上第一次无产阶级革命。同时,国民自卫军宣布,政权将由选举产生的巴黎公社掌管。3月下旬,公社举行选举,当选的公社委员中,大多数是工人或公认的工人阶级的代表。其中,有瓦尔兰、弗兰克尔等著名的活动家。

二)"五月流血周"

5月21日,凡尔赛军队从巴黎西南方向闯进了巴黎,巴黎人民进行了顽强的抵抗,巴黎巷战开始了。从5月21日到28日的一周里,数以万计的公社社员被反动派屠杀了。这就是历史上所称的"五月流血周"。

三)、《国际歌》的诞生

公社社员、诗人欧仁·鲍狄埃创作了振奋人心的诗篇《国际歌》歌词,法国工人作曲家比尔·狄盖特将歌词谱上雄浑悲壮的乐曲。

六、课堂小结

一)教师提问学生,并请学生分组进行"课堂小结"

二)在学生思考、讨论的前提下,教师进行"课堂小结"

以上为《巴黎公社》教案,课程结束后,教师需使学生认识到:人民群众是推动历史发展的主要动力。巴黎公社虽然失败了,但公社战士气壮山河的英勇事迹,可歌可泣的战斗场面永远激励着世界人民。全世界受苦的人应该起来为真理而斗争,无产阶级要胜利全靠自己。

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