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语文八年级上册第十六课《昆明的雨》课堂笔记思维导图

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语文八年级上册第十六课《昆明的雨》课堂笔记

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思维导图大纲

语文八年级上册第十六课《昆明的雨》课堂笔记思维导图模板大纲

1.文学常识

汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人,作家,京派作家的代表人物,其代表作有小说《受戒》《大淖纪事》等。他被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。作品主要有《邂逅集》《羊舍一夕》《汪曾祺短篇小说选》《晚饭花集》等。

2.重点字词

鲜腴:新鲜肥美。 连绵不断:形容连续不止,一直都不中断。 张目结舌:睁大眼睛说不出话。形容窘困或惊呆的样子。一般写作“瞠目结舌”。 炽(chì):热烈、旺盛。 密匝(zā)匝:非常浓密的样子。 饱涨:饱满。

3.主题思想

在这篇散文中,作者以昆明的雨为出发点,突出了昆明多雨的特点,表达了作者对昆明的雨的深切怀念,彰显了作者对昆明、对生活的热爱。

【注释】

宁坤:即巫宁坤,1920 年生,翻译家。他是作者在西南联大时的同学。 青头菌和牛肝菌:都是有名的食用困。 鲜腴:新鲜肥美。 城春草木深,孟夏草木长:前句出自杜甫《春望》,后句出自陶渊明《读<山海经>》(其一)。孟夏,夏 季的第一个月。 鸡枞:食用菌的一种,菌盖呈圆锥形,成熟时呈微黄色。 方比:比较,比得上。 旱贡:地名,即今昆明市旱贡区。 扳尖:种鞋子式样,呈船型,鞋头尖小而上翘。 德熙:即朱德熙(1920--1992),语言学家。当时与作者同在西南联大中文系学习。 釉:以石英、硼砂等为原料制成的物质,涂在瓷器、陶器半成品的表面,经烧制能使成品带有玻璃光泽, 并能增加其强度和绝缘性能。 密匝匝:非常浓密的样子。

【创作背景】

作家的内心深处有着深厚的昆明情结,就是这种魂牵梦绕的昆明情结,让作家在年近古稀的时候,还 几度千里迢迢来到昆明,寻觅自己青年时代留下的足迹……本文便是这北“足迹”中一个鲜亮的脚印。

【主要内容】

本文通过对星明雨季中茵子、杨梅、缅桂花的描写,向我们全方位展示了昆明的雨,使内容更丰富, 更完整。结尾处的诗词画龙点睛,传神地展现了作者与朋友悠然自得的情景。“我想念昆明的南”这句话首 尾呼应,且短小而意味深长,令人回味无穷。

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