小学教育理论综合第九章课后强化训练习题
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小学教育理论综合第九章课后强化训练习题思维导图模板大纲
课后强化练习
1.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是()。
A.指导实践法
B.榜样示范法
C.陶冶法
D.品德评价法
2.衡量人的品德的主要标志是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
3.在知、情、意、行四个德育环节中,基础性的要素是()。
A.知
B.情
C.意
D.行
4.德育的核心或基础是()。
A.思想政治教育
B.法律教育
C.知识教育
D.道德教育
5.小学德育的内容包括爱国主义教育、集体主义教育、_____、民主与法制教育、理想教育、心理品质教育。
6.德育过程通常由_____、______、______和______四个相互制约的要素构成。
7.榜样示范法
8.情感陶冶法
9.简述小学德育的原则。
10.简述小学德育的方法。
参考答案及解析
1.B
[解析]榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为、优异的成绩教育影响受教育者的一种方法,榜样示范法把道德观点和行为规范具体化、人格化,使之具有更大的感染力、吸引力。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。本题所说的榜样是教师。故正确答案为B。
2.D
[解析]道德的知、情、意、行四个环节最终应落实到行动上。
3.A
[解析]德育过程的四个基本要素知、情、意、行是相互作用的,其中,“知”是基础。“行”是关键。
4.D
[解析]狭义的德育专指道德教育。事实上,道德教育也是思想政治教育及其他教育的基础。
5.道德教育
6.教育者受教育者德育内容德育方法
7.榜样示范法是教育者借助榜样人物的优秀品质、模范行为或英勇事例来教育学生、感染学生的方法。
8.情感陶冶法是教育者通过创设和利用一定的情境,通过有教育意义的文艺作品对学生进行感化和熏陶,使学生在直观感受中潜移默化地形成思想品德的一种方法。
9.[参考答案]我国小学德育原则主要包括以下几个方面:
(1)言行一致原则;(2)正面说服教育、积极引导原则;(3)严格要求与尊重信任相结合的原则;(4)通过集体进行教育的原则。
10.[参考答案]我国小学常用的德育方法主要包括以下几种:
(1)说服教育法;(2)榜样示范法;(3)情感陶冶法;(4)自我教育法;(5)道德体验法。
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