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教师资格证笔试内容文化素养—历史文化名人之诸葛亮思维导图

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教师资格证笔试内容文化素养—历史文化名人之诸葛亮

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思维导图大纲

教师资格证笔试内容文化素养—历史文化名人之诸葛亮思维导图模板大纲

23上教资笔试早鸟计划2班

诸葛亮

1.简介

字孔明,号卧龙(也作伏龙),三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。

其散文代表作有《隆中对》、《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。

刘禅追谥其为忠武侯,故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

2.人物经历

(1)躬耕陇亩

建安二年(197年),诸葛玄去世,诸葛亮就在隆中(位于今湖北襄阳)隐居,平日喜欢吟诵《梁甫吟》,又常以管仲、乐毅自比,时人对他都是不屑一顾,只有好友徐庶、崔州平等人相信他的才干。

(2)隆中对策

刘备三顾茅庐,诸葛亮隆中对策,提出三分天下,成为此后数十年刘备和蜀汉的基本国策。

(3)初出茅庐

赤壁斗智

定鼎荆益

先主托孤

北伐中原

六出祁山

病重而逝

身后之事

3.成就

(1)军事

《南征》,《北伐》,《北出》等,对中国军事界有一定的贡献。

(2)发明创造

(3)文学

《前出师表》

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。

《后出师表》

《诫子书》

诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慆慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

4.艺术形象

戏曲形象

在中国传统戏曲中,诸葛亮一角以老生所演,身穿印有八卦图案的外袍,手持羽扇。参与的剧目有《诸葛亮吊孝》、《收姜维》、《群英会》、《借东风》、《三气周瑜》、《空城计》、《战马超》(又名《两将军》)等。

习题

1.下列古典小说中人物与故事,对应不正确的是()

A.贾宝玉——怒摔通灵宝B.诸葛亮——巧设空城计

C.鲁智深——醉打蒋门神D.孙悟空——三借芭蕉扇

2.杜甫的“功盖三分国,名成八阵图”诗句赞颂的人物是()

A.刘备B.孙权C.曹操D.诸葛亮

3.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中提到“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,他以“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物?()

A.诸葛亮B.周瑜C.曹操D.黄盖

【参考答案】1.C2.D3.B

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