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语文教师的专业发展途径思维导图
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Yyyy 浏览量：12022-09-30 16:39:54
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中学语文教学论之语文教师的专业发展途径总结概括思维导图
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思维导图大纲
语文教师的专业发展途径思维导图模板大纲
<1>树立终身学习的教师发展理念：
连续性、一体化、发展性
<2>参与多种形式的语文教师进修学习
<3>加强语文教师的校本教研
（1）校本教材的编写原则：
校本化、科学性、向生性、补充性、特色性、生活化、灵活性
（2）校本教材的编写体例：
知识、能力、年代、作家、主题、文体体例
（3）校本教材的类型：
延伸性、鉴赏性、知识性、活动性、训练性、乡土性
（4）校本教研的特征：
1） 主体是语文教师
2）要学校情境中生成的教学研究
3）对象是语文教学中亟待解决的具体问题
4）自我反思、同伴互助、专业引领始终贯穿于研究过程中
<4>积极参与科学研究，成为研究者：
行为研究、叙事研究
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