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教资知识第8章学习动机的概述思维导图

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思维导图大纲

第8章学习动机的概述思维导图模板大纲

学习动机与 学习效率的关系

耶克斯和多德逊定律

学习动机与学习效率呈倒U型曲线关系

难度较大的任务,较低的动机水平有利于任务完成

难度中等的任务,中等的动机水平有利于任务完成

难度较小的任务,较高的动机水平有利于任务完成

学习动机的分类

附属内驱力

赞许、许可

自我提高内驱力

地位

认知内驱力

需要、兴趣、爱好

动机斗争

双趋冲突

双避冲突

趋避冲突

多重趋避冲突

意志品质

独立性

果断性

自制力

坚持性

良好意志品质的培养

加强世界观和人生观教育,树立正确的行动目的

组织实践活动,加强意志锻炼

发挥教师和班集体的影响,给予必要的纪律约束

加强自我培养,启发学生进行意志的自我锻炼

学习动机的功能

激活

定向

强化

调节

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