学校管理的内容和要求思维导图

教学是学校工作的中心，教学效率的高低及质量的好坏直接决定着学校的办学水平和办学效益。学校领导必须把教学管理放在学校管理的首位，抓好学校的教学工作。

1、加强教导处的建设

2、领导好教研组工作

1、教学质量管理的内容

2、教学质量管理的基本要求

教师管理是学校管理的一个重要组成部分。如何创造良好的工作环境与氛围，调动每一位教师的积极性，把他们的潜力与智慧引导到提高人才培养的质量上来，这是做好教师管理工作的关键。也要注意对其的选拔、任用、培养与考评。

1、教师的选拔

2、教师的任用

3、教师的培养

4、教师的考评

1、逐步实现职务聘任制

2、趋向科学化、人性化和服务化

3、注重发挥教师组织的效应

学生思想品德的管理；学生学习的管理；学生健康的管理；学生组织的管理；学生课外活动的管理

1、遵照国家的法律法规要求，对学生进行依法管理

2、依据学生的身心发展特点，对学生进行科学管理

3、发挥学生的主动性，引导学生进行自我管理

引导学生进行自我管理：

学校总务管理是一项事多、量大、涉及面广、政策性强的工作，其内容主要包括财务管理、生活管理、校产管理和环境管理等方面。

总务工作应该把教学服务放在首位，想方设法为教学提供必要的资金和设备，不断改善教学环境和条件，妥善保管各种仪器和设备、做到物尽其用。

学校在发展的过程中，经常会遇到资金短缺、资源匮乏的问题。为此，总务工作人员要精打细算，坚持勤俭节约、廉洁奉公的原则，让有限的经费发挥更大的效益，以便更好地为教育教学服务。