2018年国家教师教师资格：体育学科常考点（二）思维导图
考点12：运动损伤的一般处理方法 1.冷敷法：能降低局部组织温度，使血管收缩，具有止血、阵痛、防止或减轻肿胀的作用。
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思维导图大纲
2018年国家教师教师资格：体育学科常考点（二）思维导图模板大纲
考点
：运动损伤的一般处理方法
冷敷法：能降低局部组织温度，使血管收缩，具有止血、阵痛、防止或减轻肿胀的作用。冷敷时，一般使用冰袋或寒冷气雾剂，也可用冷毛巾。常用于急性闭合性软组织损伤的早期的治疗。
热疗：能扩张局部血管，促进血液循环，具有消肿、解痉、减少粘连和促进愈合的作用。一般采用热水袋或热毛巾进行热敷以及红外线照射等。常用于急性闭合性软组织的中后期和慢性损伤的治疗。
一、单项选择题
本大题共
小题，每小题
分，共
分
维持人体直立的下肢肌主要包括
( )
。
臀大肌、内收肌群、小腿三头肌
缝匠肌、内收肌群、阔筋膜张肌
臀大肌、股四头肌、小腿三头肌
耻骨肌、股四头肌、阔筋膜张肌
【答案】
。解析：维持人体直立的下肢肌主要有臀大肌、股四头肌、小腿后肌群。
选项中内收肌群的主要作用是使下肢靠近中线
选项中缝匠肌主要作用是完成举起、放下膝盖，盘腿动作，阔筋膜张肌的作用是紧张阔筋膜并屈髋关节
选项中耻骨肌的作用是屈髋、内收大腿。只有
答案中小腿三头肌属于小腿后肌群。故本题选
。
下列选项中，属于上消化道的是
( )
。
口腔至咽部
口腔至十二指肠
口腔至胃
口腔至空肠
【答案】
。解析：人体的消化系统分为消化管和消化腺，消化管是从口腔到肛门的粗细不等的管道，从上至下依次为口腔、咽、食管、胃、小肠
十二指肠、空肠、回肠
和大肠
盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管
。临床上通常把口腔到十二指肠这部分管道称为上消化道，空肠以下的部分称为下消化道。
前庭器官的主要机能是
( )
。
调节呼吸
维持身体平衡
产生兴奋
保持觉醒
【答案】
。解析：前庭器官是人体的平衡器官，是对人体自身状态以及头在空间位置的感受器。延髓中存在着调节呼吸的中枢。故本题选
。
大强度运动时肾脏的血液供应表现为
( )
。
血流量增加
血流量不变
血流量减少
血流量先增加后减少
【答案】
。解析：运动时，心输出量增加，但增加的心输出量并不是平均分配给身体的各个器官。通过体内的调节机制，各器官的血流量发生重新分配。运动的肌肉和心脏的血流量显著增加，不参加运动的肌肉以及内脏器官的血流量减少，这种现象叫做血液的重新分配。故本题中肾脏属于内脏器官，在运动中血液分配少，故本题选
。
单人进行心肺复苏时，每按压胸部
次，吹气的次数应当为
( )
。
A.2
次
B.4
次
C.6
次
D.8
次
【答案】
。解析：胸外心脏按压使病人仰卧于硬板床或地上，急救者以一手掌根部置于患者胸骨的中、下
1/3
交界处，另一手交叉重叠于其手背上，肘关节伸直，充分利用上半身的重量和肩、臀部肌肉力量，有节奏地带有冲击性地垂直按压胸部，使之下陷
3-4cm(
儿童相对轻一些
。每次按压后随即迅速抬手，使胸部复位，能利于心脏舒张。速率为
60-80
次
/min
，儿童稍快，单人心肺复苏时，每按压胸部
次，吹气
次，即
15:2;
双人心肺复苏时，每按压
次，吹气一次，即
5:1
。
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