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如何认识语文课程的性质思维导图

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工具性和人文性的统一是语文课程的性质,也是其基本特点。就一般情况而言,语文在作为工具使用过程中,已渗入了人文内容,语文在发挥工具的功能时,也在发挥情感、态度、价值观的教育功能。

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思维导图大纲

如何认识语文课程的性质思维导图模板大纲

(1)语文课程工具性和人文性的统一

工具性和人文性的统一是语文课程的性质,也是其基本特点

就一般情况而言,语文在作为工具使用过程中,已渗入了人文内容,语文在发挥工具的功能时,也在发挥情感、态度、价值观的教育功能

由于语文表达的含蓄和注重内涵,注重内心感悟和整体把握,注重“物我合一”,体现了把工具性和人文性融合在一起的特质

(2)语文课程与邻近课程的联结

①体现为语文课程特性的语言文字在其他课程中有广泛运用

使语言文字运用的领域和范围扩大了

②其他课程的名词术语丰富了学生的词汇

其他科目说明性的逻辑的语言

会以其准确、简练的特点给学生运用语言以有力的帮助

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