如何认识语文课程的性质思维导图
工具性和人文性的统一是语文课程的性质,也是其基本特点。就一般情况而言，语文在作为工具使用过程中，已渗入了人文内容，语文在发挥工具的功能时，也在发挥情感、态度、价值观的教育功能。
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思维导图大纲
如何认识语文课程的性质思维导图模板大纲
（1）语文课程工具性和人文性的统一
工具性和人文性的统一是语文课程的性质,也是其基本特点
就一般情况而言，语文在作为工具使用过程中，已渗入了人文内容，语文在发挥工具的功能时，也在发挥情感、态度、价值观的教育功能
由于语文表达的含蓄和注重内涵，注重内心感悟和整体把握，注重“物我合一”，体现了把工具性和人文性融合在一起的特质
（2）语文课程与邻近课程的联结
①体现为语文课程特性的语言文字在其他课程中有广泛运用
使语言文字运用的领域和范围扩大了
②其他课程的名词术语丰富了学生的词汇
其他科目说明性的逻辑的语言
会以其准确、简练的特点给学生运用语言以有力的帮助
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