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语文课程的性质和地位思维导图

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Sure 浏览量:02022-09-16 19:50:34
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语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位,它是学好其他各门学科的基础;是全面发展的基础;是从事工作和继续学习的基础。

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思维导图大纲

语文课程的性质和地位思维导图模板大纲

语文课程工具性和人文性的内涵分别包含什么内容

工具性

语文是个人借以表达思想感情的工具,是人群间交流信息、沟通心灵的工具,还是人类精神活动的记录和文化传承的代码

单就学校而言,它又是学习其他课程的工具

人文性

所谓人文性是指以人性、人道为本位的价值取向

作为中小学的语文课程,无处不体现人的情感、态度和价值

语文课程从来都根植于人文精神的情感、态度和价值之中

它处处在展示人性,形成人化的情境

语文课程的地位

语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位,它是学好其他各门学科的基础

是全面发展的基础

是从事工作和继续学习的基础

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