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教学论发展趋势思维导图
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中学语文教学论中有关教学论发展趋势的思维导图，包括语文课程与教学论发展的趋势、语文课程与教学论学科建设的目标、语文课程与教学论基本认知
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思维导图大纲
教学论发展趋势思维导图思维导图模板大纲
语文课程与教学论发展的趋势
①研究教与学
②研究具体操作问题又要研究基本理论问题
③研究教学又要研究课程
④研究现实又要研究历史和预测未来
语文课程与教学论学科建设的目标
①能够总结语文课程与教学论的研究成果
②能够满足高等师范院校开设语文课程与教学论课程的教学和研究需要
③能够指导中小学语文教育的教学改革和实验研究
语文课程与教学论基本认知
①基本事实
包括历史的和现实的，提供确切可靠的实际材料
②基本概念
从基本事实中抽象出来的基本观点，揭示有关事物的本质
③基本原理
由一系列概念组建而成的理论体系，概括基本规律
④基本原则
依据基本原理所制定的行为准则，规定实施方式和操作方法
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