呼吸系统几种气胸的鉴别思维导图
相信各位参加临床执业医师资格考试的考生都知道呼吸系统是考试中的常考点，该章节的知识点考察题目较为集中，今天我们就通过对几种气胸的鉴别的讲解，来总结一下相关内容，这样对气胸这一疾病有一定的认识，有助于接下来的学习。希望大家认真学习，利用好时间进行备考！
树图思维导图提供 呼吸系统几种气胸的鉴别思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 呼吸系统几种气胸的鉴别思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：d5fd9a18ede368b4a265889b1a1ccecc
思维导图大纲
呼吸系统几种气胸的鉴别思维导图模板大纲
闭合性气胸
病理
胸膜腔与外界不相通
临床表现
积气量在30%以下，无明显症状；重者明显呼吸困难
患侧胸廓饱满，叩诊呈鼓音，气管向健侧移位，呼吸音降低
治疗要点
量少可自行吸收；量多者胸膜腔排气或胸腔闭式引流
开放性气胸
病理
胸膜腔与大气相通
临床表现
明显呼吸困难
气体自由出入胸膜腔发出嘶嘶样声音的伤口
鼻翼扇动、颈静脉怒张，气管移向健侧，患侧胸部叩诊呈鼓音，听诊呼吸音消失
治疗要点
封闭伤口，使之成为闭合性气胸，按闭合性气胸治疗
张力性气胸
病理
伤口形成活瓣，胸膜腔内压进行性增高
临床表现
严重呼吸困难、意识障碍、烦躁、发绀、大汗淋漓
患侧胸廓饱满，气管向健侧移位，颈静脉怒张，伴有纵隔气肿或皮下气肿。叩诊呈鼓音（空瓮音），呼吸音消失
治疗要点
穿刺排气，外接活瓣
相关思维导图模板
树图思维导图提供 情绪的感受方式 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 情绪的感受方式 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：2c54b2217f97a07f6d55d59ffa68bdcc
树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：2000927dcd222b18fa95af52d1709af8
沪公网安备 31011502019485号
上海工商