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学习方法整体性学习技术思维导图

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龙龙哥 浏览量:82022-10-27 00:09:49
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简单介绍整体性学习技术内容

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思维导图大纲

Learn More Study Less思维导图模板大纲

整体性学习技术

获取知识

笔记流

首先写下最主要的观点,尽量使用很短的单词来替换完整的句子

混合型笔记流

记录

拓展

将观点与图像联系起来

箭头

冗长的文字说明->简单的示意图

课下笔记流

课后按照笔记内容制作标准的笔记流

评注流

首先写下关键信息

加入联系

关键信息的识别

记录的时候思考核心内容,删减很多信息

在观点和其他观点之间画上箭头

快速阅读

《快速阅读突破》

指读法

用手指,控制节奏

练习阅读法

目的在于训练尽可能快的速度理解所读内容

设定时间,用指读法从标记开始阅读

阅读三分钟材料,计算可以正确复写的知识点数

积极阅读法

深入的理解材料

每用指读法读完一小段,在笔记本上记录

我怎样才能记住主要观点

练习、视觉化、比喻法

我要怎样将主要观点拓展开以应用它

将信息应用在不同的情境之中

这一节的主要观点

获取

联系观点

内在化

赋予知识以情感

How ?

明确要内在化的概念

建立脑海中的图像

静态or动态

加入其他感官

加入其他感觉和情感

重复及优化

图表法

概念图

图像

流程图

步骤

历史事件

系统:函数执行

比喻

确定要深入理解和记忆的信息

运用比喻法的技巧

欲望

注意第一念头

优化和测试

在个人经验中寻找与信息部分相似的东西

重复上述过程,检查不恰当的地方

整体性学习技术

知识的延伸

模型纠错

分清是拼写错误还是概念问题

散弹枪策略

延伸练习时间

以项目为基础的学习

设定一个1~3个月达成的目标,达成目标的过程即为学习的过程

Examples

编程:设计一个小游戏

历史:写一篇探讨性的文章

财务会计:对财务报表作分析

Tips

从小项目开始

记录

激励自己

创造一个有意义的目标

畏惧感?---合适的项目

实际应用

不用等于没学

费曼技巧

方法

1.选择要学习的概念

2.设想你是一位老师,试图教会一名新生

3.感到疑惑的时候,回去

4.简单化和比喻

Purpose

为了考试

寻找一个好的比喻或者简化词句,不必完全理解

想理解一个观点

翻阅教材、笔记或者询问老师。弄清楚到底遗漏了哪些关键知识

作用

理解那些你没有真正掌握的知识点

记录那些你能够理解,却可能在考试中遗忘的知识点

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