语文阅读理解之答题技巧（二）思维导图
本篇思维导图主要是对语文的阅读理解的相关知识进行归纳。
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思维导图大纲
语文阅读理解之答题技巧（二）思维导图模板大纲
六、写作方法
1、记叙的要素的作用
（1）时间：以……的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚
（2）地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境
（3）事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明
（4）人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展
2、文章运用表现手法作用
（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点
（2）象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻
（3）伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫
（4）照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密
（5）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题
3、文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用
（1）人物
外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写
作用：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）
（2）环境
自然环境、社会环境
作用：烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情
4、描写手法的作用
（1）、读出描写手法在语段中的位置及目的
（2）、明确描写类型及相关知识
①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征
②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界
③动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生
④心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界
（3）、公式
外貌：描写了……的样子，表现了……
语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……
动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……
心理：……等词语写出了……，表现了……
5、环境描写的作用
（1）找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句
（2）公式
①……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质
②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神
③……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调
6、文章开头写景语段的作用
（1）分析所写景物的特色
（2）……描写了……，为下文写……打下了伏笔
7、巧设悬念
（1）在文章开头找出作者所设的悬念（关键词）
（2）……，使文章情节曲折、跌宕起伏
8、本文（某段）运用什么表达方式
记叙、描写、议论、说明、抒情
9、插叙的作用
（1）读出插叙的语段的位置及和全文的联系
（2）公式： ……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）
七、常用阅读公式
1、表达方式有:叙述、描写、抒情、议论
2、修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等
3、表现手法有:象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等
4、思想感情有:惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等
5、作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等
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