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数学九年级下册第二十六章 26.1 反比例函数课堂笔记思维导图

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周易小小苏 浏览量:132023-05-08 05:33:34
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数学九年级下册第二十六章26.1反比例函数课堂思维导图思维导图涵盖了反比例函数的定义、解析式、增减性、图象特征和比例系数的几何含义等内容。反比例函数的定义是指形如y=k(k为常数,k≠0)的函数,解析式的特征包含等号左边是函数y,等号右边是一个分式,其中分子是不为零的常数k,分母含有自变量x,指数为1。自变量x的取值为一切非零实数,函数y的取值是一切非零实数,当k>0时,y随x的增大而减小,当k<0时,y随x的增大而增大。反比例函数的图象是一个双曲线,以原点为中心对称,沿直线y=x和y=-x轴对称。双曲线不经过原点,呈现出断开的两个分支,延伸部分逐渐靠近坐标轴但永远不与坐标轴相交,比例系数k的几何含义,在双曲线上任意一点P,作x轴和y轴的垂线,所得矩形OAPB的面积为|k|,反比例函数的性质如下表所示。

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数学九年级下册第二十六章 26.1 反比例函数课堂笔记思维导图模板大纲

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《反比例函数》 思维导图模板大纲

一、反比例函数的定义

一般地,形如 y=k/x (k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数。y=k/x 还可以写出 y=kx。

二、反比例函数的解析式

y=k/x ( k为常数 )

解析式的特征

① 等号左边是函数y,等号右边是一个分式。分子是不为零的常数k(也叫做比例系数k),分母中含有自变量 x,且指数为1

② 比例系数k不等于0

③ 自变量 x 的取值为一切非零实数。(反比例函数有意义的条件:分母≠0)

④ 函数 y 的取值是一切非零实数

3、增减性(单调性)

k>0,y随x的增大而减小(单调减);k<0,y随x增大而增大(单调增)

4、反比例函数的图象:双曲线

(1)图像的画法:描点法

① 列表(应以o为中心,沿o的两边分别取三对或以上互为相反的数) ② 描点(有小到大的顺序) ③ 连线(从左到右光滑的曲线)

(2)对称性

① 是中心对称图形,对称中心是原点 ② 是轴对称图形,对称轴是直线 y=x 和 y=-x

(3)反比例函数 y=k/x (k为常数,k≠0)中自变量 x 不等于0,函数值 y 不等于0,所以双曲线是不经过原点,断开的两个分支(称为左、右支),延伸部分逐渐靠近坐标轴,但是永远不与坐标轴相交

(4)比例系数 k 的几何含义

反比例函数 y=k/x (k≠0) 中比例系数的几何意义,即过双曲线 y=k/x(k≠0)上任意一点 P, 作x轴、y轴垂线。设交点分别为A、B,则所得矩形OAPB的面积(阴影面积)为 |k| . (由 y=k/x 变形可得:k=xy. 因为面积为正数,所以 k 取绝对值

5. 反比例函数性质如下表

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