初中数学《单项式》答辩题目及解析思维导图

【参考答案】

本节课学习的是单项式的相关概念，接着会学习多项式、整式的概念，以及合并同类项。后面在学习一些较为复杂的方程的时候，合并同类项是解这些方程的基本方法，本节课学习单项式的相关概念又是合并同类项的基础内容，故而本节课为后面学习方程起到了很重要的知识铺垫作用。

【参考答案】

1.注重对学生的引导，在新授中和练习中，我都有设计很多的引导性问题，例如“这些式子都是由什么组成?”“这些式子中存在什么运算?”“能否将其看成是数或字母的积的形式?”等。通过这些问题，可以很好的引导学生去探索从而得出新知，感受知识的形成过程，突出了学生是学习的主体。

2.在遇到本节课的教学难点时，我采用了小组讨论的方式请学生进行探索。这样集众人之智，可以很好的突破难点，使难点不再是阻碍，能增强学生学习数学的信心。而且小组讨论的方式还加强了学生之间的交流，提升了他们的合作能力和语言表达能力，以达到全面发展。